![\"\"](\"https:\/\/reporteroshoy.mx\/noticias\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Estrategia-lolli.jpg\")
<\/p>\nCiudad de M\u00e9xico; 19 de septiembre de 2021 (Exc\u00e9lsior).- Durante la primera semana de la aplicaci\u00f3n de la estrategia Lolli en tres municipios de Tabasco, en al menos una de cada 10 aulas (14%) que regresaron a clases presenciales se encontraron casos de alumnos o maestros infectados con el\u00a0virus SARS-CoV-2\u00a0que se fueron a cuarentena para evitar alg\u00fan contagio.<\/p>\n
Como resultado de la estrategia dise\u00f1ada en el Instituto de Virolog\u00eda de la Universidad de Colonia, Alemania, que muestrea a los estudiantes y docentes interviniendo de forma temprana para aislar las aulas y casos positivos, para la segunda semana tan s\u00f3lo 6% de los salones resultaron positivos.<\/p>\n
\u00abM\u00e1s de 95% de estos casos han sido asintom\u00e1ticos. Es importante se\u00f1alar que, al ser asintom\u00e1ticos, estos ni\u00f1os y maestros pasaron todos los filtros sanitarios, tanto de casa como de la escuela establecidos para el control epidemiol\u00f3gico incluyendo cuestionario de s\u00edntomas y temperatura. Es decir, sin la estrategia Lolli no hubiera sido posible detectarlos y aislarlos. Si consideramos que con la variante Delta una persona infectada puede contagiar a un promedio de entre 4 a 9 personas, si estos casos no se hubieran detectado y aislado hubi\u00e9semos tenido entre 908 y 2 mil 43 nuevos contagios tan s\u00f3lo por estas dos primeras semanas de clases\u201d, estim\u00f3 Gibran Horemheb Rubio Quintanares, posdoctorante en el Instituto de Virolog\u00eda de la Universidad de Colonia.<\/p>\n
\u00abHasta el momento, podemos afirmar que la mayor\u00eda, quiz\u00e1 todos los casos detectados en las escuelas, son contagios ocurridos fuera de la escuela\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n
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En entrevista con\u00a0Exc\u00e9lsior, el mexicano, m\u00e9dico y doctor en ciencias, explic\u00f3 que, aunque parecieran muchas aulas positivas, en realidad se tiene un bajo porcentaje de positividad.<\/p>\n
Lo anterior, debido a que, durante la primera semana de clases se analiz\u00f3 a un total de 13 mil 116 personas, entre alumnos y maestros, encontrando 1.2% de personas con infecci\u00f3n por SARS-CoV-2, cifra que se vio reducida a la mitad para la segunda semana con tan s\u00f3lo 0.6% de casos detectados de un total de 12 mil 12 personas analizadas.<\/p>\n
\u00abSi la reducci\u00f3n de casos se debe a la estrategia Lolli podr\u00eda decir que, aunque todas las medidas contribuyen, la estrategia s\u00ed est\u00e1 marcando la diferencia gracias a la detecci\u00f3n oportuna, incluso de asintom\u00e1ticos y la intervenci\u00f3n temprana. Al detectar un aula positiva, inmediatamente se a\u00edsla el grupo 5 d\u00edas y se hace la b\u00fasqueda de casos individuales. Las personas negativas de un aula positiva regresan a los 5 d\u00edas a la escuela, no sin antes volverse a tomar una muestra para asegurar que contin\u00faan negativos y los positivos lo hacen despu\u00e9s de su cuarentena obligada de 10 a 14 d\u00edas, como cualquier caso detectado en la poblaci\u00f3n\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n
Seg\u00fan Rubio Quintanares, en el caso mexicano se ha venido a confirmar la experiencia que se tiene de Alemania y otros lugares del mundo respecto de que las escuelas son lugares \u201cbastante seguros\u201d.<\/p>\n
\u00abY que los ni\u00f1os se infectan, principalmente, en casa y durante los fines de semana por reuniones familiares y por salidas a otros lugares, porque en las escuelas existen diversas medidas de higiene que permiten tener mayor seguridad\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n
Coment\u00f3 que una diferencia interesante entre M\u00e9xico y Alemania donde se aplica la estrategia es que, all\u00e1, la mayor\u00eda de las aulas positivas s\u00f3lo contienen un caso positivo, mientras que en Tabasco hubo escuelas donde por grupo se han encontrado frecuentemente hasta tres o cuatro casos debido, principalmente, a que en las comunidades peque\u00f1as, que tienen una o dos escuelas, acuden familiares, hermanos o primos que conviven fuera de las escuelas, donde se siguen contagiando.<\/p>\n
\u00abQuiz\u00e1 este fen\u00f3meno cambie en \u00e1reas urbanas y se asemeje m\u00e1s a lo encontrado en Alemania\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n
El investigador cont\u00f3 que, como uno de los efectos de la estrategia en Tabasco se encontr\u00f3 que los pap\u00e1s se han animado a llevar a sus hijos a las escuelas debido a que saben que van a estar monitoreados.<\/p>\n
\u00abAl principio, los maestros nos comentaron que incluso hubo cierto rechazo porque los pap\u00e1s pensaban que les iban a hacer un hisopado nasofar\u00edngeo a sus hijos, pero despu\u00e9s cuando se les explic\u00f3 que la prueba era bastante sencilla (simular estar saboreando una paleta durante 30 segundos) lo aceptaron bastante bien y ahora cada vez m\u00e1s alumnos est\u00e1n retomando las clases presenciales\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Adelant\u00f3 que para diciembre, como parte de la investigaci\u00f3n de la que forma parte la estrategia, se tiene previsto realizar secuenciaci\u00f3n de los virus en las muestras positivas y as\u00ed poder definir cu\u00e1l fue el porcentaje real de contagios adquiridos en las escuelas y cu\u00e1l provino de fuera.<\/p>\n
\u00abLa idea de secuenciar es seguir las cadenas de contagio, esperamos reafirmar lo que conocemos hasta ahora, la escuela es un lugar seguro y casi todos los casos son importados, es decir provienen de casa\u201d, plante\u00f3.<\/p>\n
Sobre los pron\u00f3sticos para las siguientes semanas, el doctor\u00a0Rubio Quintanares\u00a0previ\u00f3 un aumento de detecciones debido a las reuniones de los d\u00edas patrios.<\/p>\n
\u00abNos preocupa que, seguramente, habr\u00e1 infecciones nuevas debido a esos d\u00edas, por eso la estrategia es adaptable y movimos los d\u00edas de muestreo de la siguiente semana a lunes y martes en lugar de mi\u00e9rcoles y jueves, con el objetivo de aislar los nuevos casos a tiempo\u201d, expuso.<\/p>\n
De acuerdo con los datos reportados en el portal de la\u00a0Secretar\u00eda de Salud Tabasco, de los tres municipios donde se realiza la estrategia Lolli, entre el 31 de agosto y el 10 de septiembre correspondientes a las primeras 2 semanas de estrategia, el \u00fanico municipio con reducci\u00f3n sostenida de casos es Teapa, mientras que Jalapa se ha mantenido estable y Tacotalpa presenta una tendencia de incremento de casos en la poblaci\u00f3n general.<\/p>\n
\u00abComo parte de la coordinaci\u00f3n con Secretar\u00eda de Salud, las jurisdicciones sanitarias dan seguimiento a los casos detectados y hacen los estudios epidemiol\u00f3gicos de las familias, lo que permite reducir a su vez la epidemia a nivel poblacional, aunque este beneficio adicional no depende directamente de nosotros, como estrategia Lolli, y s\u00ed del trabajo de las jurisdicciones, donde debo reconocer el trabajo realizado por la jurisdicci\u00f3n del municipio de Teapa y su compromiso con nuestro programa estrategia Lolli\u201d, concluy\u00f3 el especialista mexicano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La estrategia Lolli, exitosa en Alemania por frenar los casos de coronavirus entre los alumnos, confirma su gran desempe\u00f1o tambi\u00e9n en M\u00e9xico.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":72059,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[9849,19164,2980,99],"class_list":["post-72058","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mexico","tag-covid-19","tag-estrategia-lolli","tag-regreso-a-clases","tag-tabasco"],"yoast_head":"\n